Philosophie · Terminale générale

La religion

Cours de Terminale : La religion. Notions essentielles, méthode et entraînement progressif.

  1. Comprendre
  2. Mettre en pratique
  3. Vérifier
  4. Mémoriser
  • 6activités interactives
  • 8questions de quiz
  • 6cartes de révision
  • 1sources citées

Ce que tu vas savoir faire

  • Définir le vocabulaire essentiel du chapitre.
  • Identifier une idée directrice dans un document ou une démonstration.
  • Justifier une réponse par des éléments précis.
  • Distinguer une affirmation, son explication et ses limites.
  • Organiser une réponse courte et rigoureuse.
  • Réviser à l’aide de questions et de cartes de mémorisation.

Avant de commencer

  • Relire les définitions déjà rencontrées dans le parcours de Terminale.
  • Prévoir un support pour reformuler les idées importantes.
Le chapitre en bref

Ce cours te permet de comprendre « La religion » en procédant avec méthode : définir les notions, suivre le raisonnement et justifier chaque conclusion.

Définition de la religion

Le terme "religion" peut être rattaché à deux étymologies distinctes qui éclairent son sens profond : Relegere : Selon Cicéron et le linguiste Emile Benveniste, ce terme latin signifie "cueillir" ou "rassembler". Il souligne l'attention minutieuse et le soin que les croyants portent à leur pratique religieuse, envisagée comme une forme de culte de la sainteté. Religare : Cette origine propose une double signification : relier et rassembler. D'un côté, la religion connecte l'homme à Dieu, et de l'autre, elle unit les hommes entre eux. Cette conception a été favorisée par le christianisme, soulignant le rôle de la religion comme lien social.…

Repère les termes importants, reformule l’idée avec tes mots puis relie-la à la question du chapitre. Ne retiens pas une formule isolée : explique son rôle dans le raisonnement.

Peux-tu définir les notions mobilisées et montrer, en deux ou trois phrases, comment elles permettent de comprendre définition de la religion ?

Activité guidée

Construis une justification vérifiable

Relève une affirmation du cours, indique l’élément qui la justifie et rédige une conclusion nuancée.

  1. AffirmationFormule précisément ce que tu veux établir.
  2. PreuveRelève la notion, la donnée ou l’étape du raisonnement qui le justifie.
  3. ConclusionRéponds à la question sans dépasser ce que les éléments permettent d’affirmer.
Critère de réussite

Une justification courte, précise et reliée aux notions du cours.

Caractéristiques du fait religieux

Émile Durkheim définit la religion dans Les Formes élémentaires de la vie religieuse comme un système de croyances et de pratiques autour du sacré, qui sont à la base de la constitution d'une communauté morale appelée "Église". Cette division du monde entre le sacré et le profane crée un cadre de vie collective, renforçant l'unité au sein de la communauté.

Repère les termes importants, reformule l’idée avec tes mots puis relie-la à la question du chapitre. Ne retiens pas une formule isolée : explique son rôle dans le raisonnement.

Peux-tu définir les notions mobilisées et montrer, en deux ou trois phrases, comment elles permettent de comprendre caractéristiques du fait religieux ?

Activité guidée

Construis une justification vérifiable

Relève une affirmation du cours, indique l’élément qui la justifie et rédige une conclusion nuancée.

  1. AffirmationFormule précisément ce que tu veux établir.
  2. PreuveRelève la notion, la donnée ou l’étape du raisonnement qui le justifie.
  3. ConclusionRéponds à la question sans dépasser ce que les éléments permettent d’affirmer.
Critère de réussite

Une justification courte, précise et reliée aux notions du cours.

Opposition entre raison et croyance

La croyance implique une acceptation sans preuve, fondée sur la confiance, comme le montre l'exemple biblique d'Abraham dans la Genèse. Bertrand Russell, dans Science et Religion, souligne que contrairement à la science, qui est de nature provisoire et ouverte à la révision, un credo religieux prétend détenir une vérité absolue et éternelle.

Repère les termes importants, reformule l’idée avec tes mots puis relie-la à la question du chapitre. Ne retiens pas une formule isolée : explique son rôle dans le raisonnement.

Peux-tu définir les notions mobilisées et montrer, en deux ou trois phrases, comment elles permettent de comprendre opposition entre raison et croyance ?

Activité guidée

Construis une justification vérifiable

Relève une affirmation du cours, indique l’élément qui la justifie et rédige une conclusion nuancée.

  1. AffirmationFormule précisément ce que tu veux établir.
  2. PreuveRelève la notion, la donnée ou l’étape du raisonnement qui le justifie.
  3. ConclusionRéponds à la question sans dépasser ce que les éléments permettent d’affirmer.
Critère de réussite

Une justification courte, précise et reliée aux notions du cours.

Dialogue entre croyance et raison

Pascal considère la raison et la croyance comme deux ordres distincts, la foi relevant plus du cœur que de la raison. Alain propose que ces deux ne sont pas antagonistes mais expriment la même vérité sous différentes formes. Averroès et les philosophes des Lumières, tel Voltaire, soutiennent que la raison devrait guider l'interprétation des textes sacrés et mener vers une religion plus naturelle et rationnelle.

Repère les termes importants, reformule l’idée avec tes mots puis relie-la à la question du chapitre. Ne retiens pas une formule isolée : explique son rôle dans le raisonnement.

Peux-tu définir les notions mobilisées et montrer, en deux ou trois phrases, comment elles permettent de comprendre dialogue entre croyance et raison ?

Activité guidée

Construis une justification vérifiable

Relève une affirmation du cours, indique l’élément qui la justifie et rédige une conclusion nuancée.

  1. AffirmationFormule précisément ce que tu veux établir.
  2. PreuveRelève la notion, la donnée ou l’étape du raisonnement qui le justifie.
  3. ConclusionRéponds à la question sans dépasser ce que les éléments permettent d’affirmer.
Critère de réussite

Une justification courte, précise et reliée aux notions du cours.

Universalité de la religion

Sigmund Freud et Karl Marx offrent des perspectives psychoanalytique et socio-économique sur la religion, la considérant comme un mécanisme de consolation face à la dureté de la vie et une opiate du peuple utilisée par les élites pour maintenir le statu quo. Cependant, des philosophes comme Kant, Descartes, et Leibniz ont proposé des arguments métaphysiques tentant de prouver l'existence de Dieu, montrant ainsi la possibilité d'une réconciliation entre foi et raison.

Repère les termes importants, reformule l’idée avec tes mots puis relie-la à la question du chapitre. Ne retiens pas une formule isolée : explique son rôle dans le raisonnement.

Peux-tu définir les notions mobilisées et montrer, en deux ou trois phrases, comment elles permettent de comprendre universalité de la religion ?

Activité guidée

Construis une justification vérifiable

Relève une affirmation du cours, indique l’élément qui la justifie et rédige une conclusion nuancée.

  1. AffirmationFormule précisément ce que tu veux établir.
  2. PreuveRelève la notion, la donnée ou l’étape du raisonnement qui le justifie.
  3. ConclusionRéponds à la question sans dépasser ce que les éléments permettent d’affirmer.
Critère de réussite

Une justification courte, précise et reliée aux notions du cours.

La religion selon trois perspectives

1. La Religion et l'Existence Humaine et la Culture La religion est intrinsèquement liée à l'existence humaine et à la culture, façonnant les identités individuelles et collectives à travers l'histoire. Elle influence profondément les valeurs, les normes, les symboles et les pratiques culturelles, agissant comme un vecteur de transmission et de préservation de la culture. Les rituels religieux, les fêtes, et les mythes ne sont pas seulement des expressions de foi, mais aussi des moyens par lesquels les communautés transmettent leur histoire, leur sagesse et leurs valeurs de génération en génération. La religion répond également à des questions existentielles fondamentales sur le sens de la vie, la mort, et ce qui suit.…

Repère les termes importants, reformule l’idée avec tes mots puis relie-la à la question du chapitre. Ne retiens pas une formule isolée : explique son rôle dans le raisonnement.

Peux-tu définir les notions mobilisées et montrer, en deux ou trois phrases, comment elles permettent de comprendre la religion selon trois perspectives ?

Activité guidée

Construis une justification vérifiable

Relève une affirmation du cours, indique l’élément qui la justifie et rédige une conclusion nuancée.

  1. AffirmationFormule précisément ce que tu veux établir.
  2. PreuveRelève la notion, la donnée ou l’étape du raisonnement qui le justifie.
  3. ConclusionRéponds à la question sans dépasser ce que les éléments permettent d’affirmer.
Critère de réussite

Une justification courte, précise et reliée aux notions du cours.

Erreurs fréquentes

L'essentiel à mémoriser

  • Le terme "religion" peut être rattaché à deux étymologies distinctes qui éclairent son sens profond : Relegere : Selon Cicéron et le linguiste Emile Benveniste, ce terme latin signifie "cueillir" ou "rassembler". Il souligne l'attention minutieuse et le soin que les croyants portent à leur pratique religieuse, envisagée comme une forme de culte de la sainteté. Religare : Cette origine propose une double signification : relier et rassembler. D'un côté, la religion connecte l'homme à Dieu, et de l'autre, elle unit les hommes entre eux. Cette conception a été favorisée par le christianisme, soulignant le rôle de la religion comme lien social.…
  • Émile Durkheim définit la religion dans Les Formes élémentaires de la vie religieuse comme un système de croyances et de pratiques autour du sacré, qui sont à la base de la constitution d'une communauté morale appelée "Église". Cette division du monde entre le sacré et le profane crée un cadre de vie collective, renforçant l'unité au sein de la communauté.
  • La croyance implique une acceptation sans preuve, fondée sur la confiance, comme le montre l'exemple biblique d'Abraham dans la Genèse. Bertrand Russell, dans Science et Religion, souligne que contrairement à la science, qui est de nature provisoire et ouverte à la révision, un credo religieux prétend détenir une vérité absolue et éternelle.
  • Pascal considère la raison et la croyance comme deux ordres distincts, la foi relevant plus du cœur que de la raison. Alain propose que ces deux ne sont pas antagonistes mais expriment la même vérité sous différentes formes. Averroès et les philosophes des Lumières, tel Voltaire, soutiennent que la raison devrait guider l'interprétation des textes sacrés et mener vers une religion plus naturelle et rationnelle.
  • Sigmund Freud et Karl Marx offrent des perspectives psychoanalytique et socio-économique sur la religion, la considérant comme un mécanisme de consolation face à la dureté de la vie et une opiate du peuple utilisée par les élites pour maintenir le statu quo. Cependant, des philosophes comme Kant, Descartes, et Leibniz ont proposé des arguments métaphysiques tentant de prouver l'existence de Dieu, montrant ainsi la possibilité d'une réconciliation entre foi et raison.
  • 1. La Religion et l'Existence Humaine et la Culture La religion est intrinsèquement liée à l'existence humaine et à la culture, façonnant les identités individuelles et collectives à travers l'histoire. Elle influence profondément les valeurs, les normes, les symboles et les pratiques culturelles, agissant comme un vecteur de transmission et de préservation de la culture. Les rituels religieux, les fêtes, et les mythes ne sont pas seulement des expressions de foi, mais aussi des moyens par lesquels les communautés transmettent leur histoire, leur sagesse et leurs valeurs de génération en génération. La religion répond également à des questions existentielles fondamentales sur le sens de la vie, la mort, et ce qui suit.…

Vérifier sa compréhension

Réponds aux 8 questions. Ton score et les réponses justes ou fausses apparaissent immédiatement.

1. Pour travailler « Définition de la religion », quelle démarche permet de construire une réponse rigoureuse ?
2. Pour travailler « Caractéristiques du fait religieux », quelle démarche permet de construire une réponse rigoureuse ?
3. Pour travailler « Opposition entre raison et croyance », quelle démarche permet de construire une réponse rigoureuse ?
4. Pour travailler « Dialogue entre croyance et raison », quelle démarche permet de construire une réponse rigoureuse ?
5. Pour travailler « Universalité de la religion », quelle démarche permet de construire une réponse rigoureuse ?
6. Pour travailler « La religion selon trois perspectives », quelle démarche permet de construire une réponse rigoureuse ?
7. Pour travailler « Définition de la religion », quelle démarche permet de construire une réponse rigoureuse ?
8. Pour travailler « Caractéristiques du fait religieux », quelle démarche permet de construire une réponse rigoureuse ?

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Poursuivre le parcours

  1. Avant La nature
  2. Tu es ici La religion
  3. Ensuite La technique Disponible avec l'accès complet

Sources et traçabilité

Dernière vérification : 2026-08-09

  1. Programme de l'enseignement de philosophie de la classe terminale, Ministère de l'Éducation nationale — consulté le 2026-08-09.

Tu sais organiser ton raisonnement et vérifier les notions importantes

Poursuis avec des exercices guidés de Terminale.

Reprends les étapes du cours, vérifie tes distinctions et entraîne-toi sur des situations graduées.

  • Exercices de raisonnement
  • Quiz expliqués
  • Cartes de révision