Ce que tu vas savoir faire
- Identifier variable d’entrée, sortie et domaine d’une fonction.
- Distinguer image et antécédent dans chaque registre.
- Tester l’appartenance d’un point à la courbe y=f(x).
- Traduire formule, programme de calcul, tableau et courbe sans perdre d’information.
- Déterminer un domaine comme intersection de contraintes.
- Choisir une méthode pour résoudre f(x)=k ou comparer f et g.
Avant de commencer
- Calculer une expression numérique.
- Lire des coordonnées dans un repère.
- Utiliser intervalles, intersections et valeurs interdites.
Le chapitre en bref
Une fonction est une règle qui associe à chaque nombre x autorisé une unique valeur f(x). Cette même règle peut être décrite par une formule, un programme de calcul, un tableau ou une courbe. Changer de représentation exige de conserver le domaine, les couples (x;f(x)) et le sens image-antécédent. La courbe d’équation y=f(x) est exactement l’ensemble de ces couples, et non un simple dessin.
1. Quel contrat définit une fonction ?
Une fonction f définie sur un ensemble D associe à chaque x de D une unique image f(x). L’entrée x peut représenter un temps, une longueur ou un nombre abstrait ; la sortie dépend de cette entrée selon une règle annoncée.
Un même y peut avoir plusieurs antécédents, mais un x autorisé ne peut pas avoir deux images différentes. Le domaine D fait partie du contrat : une formule calculable hors du contexte peut encore y être interdite par une longueur, une durée ou une capacité.
La règle donne-t-elle une sortie unique ?
Le domaine autorise l’entrée ; la règle lui associe une seule sortie.
2. Comment lire image et antécédent sans inverser la question ?
Calculer l’image de a signifie partir de a et obtenir f(a). Chercher les antécédents de k signifie trouver tous les x du domaine tels que f(x)=k. Les flèches de lecture sont opposées.
Dans un tableau, l’image se lit de la ligne x vers la ligne f(x). Sur une courbe, l’image se lit verticalement depuis l’abscisse ; les antécédents se lisent horizontalement depuis l’ordonnée. Une formule permet un calcul exact lorsque l’équation est résoluble.
Dans quel sens faut-il lire ?
L’image se lit vers la sortie ; les antécédents remontent vers toutes les entrées possibles.
3. Quand un point appartient-il exactement à la courbe ?
La courbe représentative de f est l’ensemble des points M(x;y) qui vérifient y=f(x), avec x dans le domaine. Le point A(a;b) appartient donc à la courbe si a est autorisé et si b=f(a).
Le tracé relie les couples calculés selon la nature de la fonction et le domaine. Un point qui semble posé sur un trait épais n’est pas une preuve : la substitution teste l’appartenance exacte ; le graphique sert à lire, prévoir ou contrôler.
Le point satisfait-il y=f(x) ?
La substitution établit l’appartenance exacte ; le trait ne fait que la représenter.
4. Que faut-il préserver en changeant de représentation ?
Une formule comme f(x)=(x−2)²+1 devient un programme : soustraire 2, élever au carré, ajouter 1. Un tableau échantillonne quelques entrées ; il ne décrit pas à lui seul toutes les valeurs entre elles.
Pour construire une courbe, choisis des x du domaine, calcule des couples exacts, repère les invariants connus puis trace avec une échelle annoncée. Pour retrouver une formule depuis un tableau ou un graphique, plusieurs règles peuvent convenir à un échantillon fini : il faut une hypothèse de famille ou davantage d’information.
Quelle information survit au changement de registre ?
Une traduction est valide quand les mêmes entrées autorisées produisent les mêmes sorties.
5. Comment construire le domaine sans oublier une contrainte ?
Le domaine est l’intersection de toutes les autorisations. Un dénominateur impose qu’il soit non nul ; une racine carrée impose un radicande positif ou nul ; un logarithme, lorsqu’il sera étudié plus tard, imposera une stricte positivité ; le contexte peut ajouter longueur positive ou durée bornée.
Pour f(x)=√(x−1)/(x−3), il faut x≥1 et x≠3, donc D=[1;3[∪]3;+∞[. Écrire d’abord chaque contrainte puis les intersecter évite de conserver une valeur interdite après simplification.
Quelles autorisations doivent être satisfaites ensemble ?
Une entrée doit satisfaire toutes les contraintes : on prend leur intersection.
6. Quelle représentation répond le mieux à la question ?
Résoudre f(x)=k revient à chercher les antécédents de k, donc les intersections de la courbe avec y=k. Résoudre f(x)=g(x) revient aux intersections de deux courbes. Une lecture graphique donne souvent une valeur approchée ou un nombre de solutions.
La formule donne des solutions exactes lorsqu’elle est exploitable ; un tableau localise seulement les valeurs présentes ; un logiciel explore et approche. La réponse finale précise domaine, exactitude ou approximation, ensemble solution et contrôle dans l’énoncé initial.
Quel registre répond avec la bonne précision ?
La représentation choisie détermine ce qu’on peut conclure et avec quelle précision.
Erreurs fréquentes
L'essentiel à mémoriser
- Contrat entrée-sortie.
- Lecture orientée.
- Courbe exacte.
- Traduction auditée.
- Domaine intersecté.
- Méthode qualifiée.
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Définition fonction ?
Chaque x du domaine possède une unique image.
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Image de a ?
f(a).
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Antécédents de k ?
Tous les x du domaine tels que f(x)=k.
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Courbe y=f(x) ?
Ensemble des points (x;f(x)) pour x dans le domaine.
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Plusieurs contraintes de domaine ?
On les intersecte.
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Lecture graphique ?
Exacte seulement si le repère et les données le justifient ; sinon approchée.
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Poursuivre le parcours
- Avant Comment reconnaître et utiliser une fonction de référence ?
- Tu es ici Comment passer d’une représentation de fonction à une autre ?
- Ensuite Comment lire et prouver les variations et les extrémums d’une fonction ? Disponible avec l'accès complet
Sources et traçabilité
Dernière vérification : 2026-08-09
- Programme d’enseignement de mathématiques de la classe de seconde générale et technologique, Ministère de l’Éducation nationale — consulté le 2026-08-09.
- Annexe — Programme de mathématiques de seconde 2026, Ministère de l’Éducation nationale — consulté le 2026-08-09.
- Programmes et ressources en mathématiques — voie générale et technologique, Éduscol — consulté le 2026-08-09.
- Mathématiques — outils numériques et représentations, Éduscol — consulté le 2026-08-09.