Ce que tu vas savoir faire
- Définir système, référentiel, point matériel, échelle et intervalle de temps.
- Extraire des positions datées d’une vidéo ou d’une chronophotographie.
- Construire et calculer des vecteurs vitesse à partir des positions.
- Construire graphiquement et par coordonnées un vecteur variation de vitesse.
- Relier approximativement variation de vitesse, durée, masse et somme des forces.
- Prévoir une variation de vitesse lorsque les forces sont connues.
- Estimer une résultante lorsque le mouvement est observé.
- Auditer un traitement Python de données cinématiques.
Vérifie tes prérequis
- Distinguer trajectoire, vitesse et vecteur vitesse.
- Additionner, soustraire et multiplier des vecteurs par un scalaire.
- Convertir pixels en mètres et images en secondes.
- Faire l’inventaire des forces extérieures sur un système.
Le chapitre en bref
Entre deux instants séparés par une durée donnée, le vecteur variation de vitesse s’obtient en soustrayant la vitesse initiale à la vitesse finale. Il se construit en plaçant les deux vitesses à la même origine, puis en traçant le vecteur allant de l’extrémité de la vitesse initiale à celle de la vitesse finale. En Première, on utilise une relation approchée entre la résultante des forces, la masse, la durée et cette variation. La résultante et la variation ont donc même direction et même sens. À résultante et durée identiques, une masse plus grande produit une variation plus petite. Une chronophotographie permet d’estimer les vitesses, puis leur variation ; le raisonnement inverse estime la résultante, pas chaque force séparément.
1. Que faut-il fixer avant de parler du mouvement ?
On choisit d’abord le système étudié, puis on le modélise si possible par un point matériel M. On précise le référentiel d’étude, l’origine et les axes, l’échelle des longueurs et les dates. Une position n’a de sens que dans ce contrat. Les forces retenues sont seulement celles exercées par l’extérieur sur ce système.
Exemple : pour une balle filmée près de la surface terrestre, le système est la balle, le référentiel est terrestre, l’axe y peut être orienté vers le haut et deux images sont séparées de . Le poids agit sur la balle ; la force exercée par la balle sur la Terre n’appartient pas au même bilan.
Système → référentiel → repère → temps → forces
Quelle ligne du contrat manque-t-elle ?
Changer de système changerait la masse, les forces extérieures et parfois le point suivi.
Les coordonnées, vitesses et signes sont interprétés dans ce même repère.
Une erreur de cadence multiplie toutes les vitesses et variations calculées.
Chaque force doit posséder un acteur extérieur et s’appliquer pendant l’intervalle étudié.
2. Comment lire une chronophotographie sans confondre trace et vitesse ?
Une chronophotographie superpose des positions prises à intervalles réguliers. La trajectoire est la courbe qui relie ces positions ; l’écart entre deux points successifs renseigne sur la valeur moyenne de la vitesse pendant l’intervalle. Un écart croissant ne donne pas encore la direction complète du vecteur variation de vitesse.
Pour exploiter l’image, on étalonne pixels et mètres, on associe à chaque point , puis on conserve les unités. Un pointage incertain de quelques pixels peut fortement perturber une différence de vitesses ; l’échelle et la fréquence d’image sont donc des données physiques, pas des détails graphiques.
Images → points → durée → vitesse → variation
Que peux-tu conclure avant même le calcul ?
À intervalles égaux, les vecteurs vitesse gardent direction, sens et norme ; leur variation est proche du vecteur nul.
La norme de la vitesse augmente ; le vecteur variation est orienté vers la droite sur l’intervalle choisi.
Deux normes voisines n’impliquent pas une variation nulle : la soustraction conserve le changement de direction.
Sans longueur de référence et sans τ, les flèches ne portent aucune valeur physique exploitable.
3. Comment estimer le vecteur vitesse en un point ?
Autour de l’instant , une estimation centrée utilise les positions qui encadrent le point : et . Le vecteur vitesse à l’instant étudié est appliqué au point correspondant, tangent à la trajectoire, orienté dans le sens du mouvement et dessiné avec une échelle annoncée.
Exemple : si , et , alors . Les premier et dernier points ne permettent pas cette formule centrée sans autre choix d’approximation.
Points encadrants → composantes → vecteur → échelle
Quel indice et quelle durée appartiennent à la vitesse étudiée ?
Le déplacement entre les deux voisins estime la vitesse autour de la date centrale.
Soustraire les positions avant de diviser conserve le signe de la composante.
Une flèche sans échelle peut montrer une direction, mais pas une valeur mesurable.
Inventer les points de bord décale silencieusement les listes calculées.
4. Comment soustraire deux vecteurs vitesse ?
Entre deux instants A et B, . Pour la construction, on translate les deux vecteurs vitesse afin qu’ils aient la même origine sans changer leur direction ni leur norme. Le vecteur variation va alors de l’extrémité de la vitesse initiale à celle de la vitesse finale. Ce n’est généralement pas .
En coordonnées, et . Si et , alors : la valeur de la vitesse augmente et sa variation est verticale vers le bas.
Translation → même origine → final moins initial
Où commence et finit le vecteur variation ?
Ici les deux vitesses sont verticales opposées ; la variation est orientée vers le bas dans le repère du schéma.
Changer uniquement de direction suffit à produire un vecteur variation de vitesse.
La variation pointe dans le sens du mouvement lorsque la vitesse augmente sans tourner.
Le système peut encore avancer vers la droite alors que sa variation de vitesse pointe vers la gauche.
5. Quelle relation la Première utilise-t-elle entre forces et variation de vitesse ?
Sur un intervalle suffisamment court et pour une masse constante, on utilise , soit . C’est une relation vectorielle approchée : la résultante des forces et la variation de vitesse doivent avoir même direction et même sens. Les normes seules ne suffisent pas à la tester.
Le contrôle d’unités donne . L’approximation compare une résultante représentative de l’intervalle à une variation mesurée. Écrire une égalité sans discuter durée, forces variables et incertitudes donnerait une précision que l’expérience ne possède pas.
Même intervalle → direction → sens → norme → unité
Quels contrôles testent vraiment la relation ?
Comparer seulement deux valeurs numériques ferait perdre l’information vectorielle.
Une variation opposée à la résultante signale une construction, un signe ou un inventaire incohérent.
La norme complète les contrôles de direction et de sens sans les remplacer.
Le newton est retrouvé par le contrat dimensionnel de la relation.
6. Comment prévoir la variation de vitesse lorsque les forces sont connues ?
On fait l’inventaire des forces extérieures, on les additionne vectoriellement, puis on applique . Avec une résultante constante , et , on obtient .
À force et durée identiques, doubler la masse divise la variation de vitesse par deux. À masse et force identiques, doubler la durée double la variation tant que la résultante reste représentative. Une résultante nulle conduit à : le vecteur vitesse reste approximativement constant, sans exiger que le système soit immobile.
Forces → somme → masse → durée → variation
Quel paramètre modifie la variation de vitesse et comment ?
Le sens vertical négatif est conservé pendant les opérations par scalaires positifs.
L’inertie plus grande réduit la variation obtenue sur la même durée.
Cette proportion n’est valable que si la résultante reste représentative du nouvel intervalle.
Le repos est un cas particulier de vecteur vitesse constant, pas la seule possibilité.
7. Que peut-on déduire des forces à partir du mouvement ?
À partir de deux vitesses et de leur durée, estime la somme des forces extérieures. Avec , et , on trouve , compatible avec un poids proche de .
Le mouvement ne décompose pas à lui seul cette résultante en forces individuelles. Une variation nulle peut correspondre à aucune force ou à plusieurs forces qui se compensent. Une variation courbe ou bruitée exige d’examiner les incertitudes, la durée choisie et d’éventuelles forces négligées avant de nommer une interaction précise.
Vitesses → variation → résultante → interactions
Jusqu’où le mouvement permet-il de remonter ?
La valeur et le sens sont compatibles avec le poids si l’action de l’air est négligeable.
Le mouvement détermine la somme, pas le nombre de forces qui la composent.
Une variation directionnelle révèle une résultante même sans augmentation de la vitesse.
Une force inattendue peut être un artefact numérique ; les résidus doivent être examinés.
8. Comment tester la relation avec une vidéo et Python ?
Le traitement suit une chaine traçable : importer les dates et les positions ; vérifier longueurs et unités ; calculer les composantes centrées de la vitesse pour les indices intérieurs ; calculer sa variation sur les indices communs ; comparer à la résultante des forces ; représenter vecteurs et écarts. Chaque opération raccourcit les listes : un indice mal décalé compare des grandeurs à des dates différentes.
Le code doit conserver les données brutes, annoncer l’échelle des flèches et signaler les points non calculables. On teste direction, sens et rapport des normes, puis on étudie les résidus. Automatiser ne remplace ni le choix du système, ni l’inventaire des forces, ni l’analyse d’un écart systématique.
Données brutes → vitesses → variations → forces → résidus
À quelle ligne les dates se décalent-elles ?
Le code doit refuser des listes incompatibles plutôt que tronquer silencieusement.
La liste de vitesses perd un point à chaque bord mais reste associée aux dates centrales.
Réutiliser directement l’indice des positions comparerait des dates différentes.
La visualisation des indices et des écarts rend l’automatisation vérifiable.
Erreurs fréquentes
L'essentiel à mémoriser
- Définir système et référentiel avant les forces.
- Une chronophotographie fournit des positions datées.
- La vitesse centrée utilise deux positions qui encadrent l’instant.
- Le vecteur variation est final moins initial, pas la différence des seules normes.
- La relation entre résultante, masse, durée et variation est vectorielle et approchée.
- À force égale, une masse plus grande donne une variation plus petite.
- Le mouvement révèle une résultante, pas chaque force séparée.
- Python exige unités, indices et points de bord contrôlés.
Vérifier sa compréhension
Réponds aux 8 questions. Ton score et les réponses justes ou fausses apparaissent immédiatement.
Réviser au bon moment
Révèle chaque réponse, puis indique la difficulté de ton rappel pour programmer la prochaine révision dans ce navigateur.
Avant le mouvement ?
Système, référentiel, axes, échelle et dates.
Prochaine révision : à programmer
Vitesse centrée ?
Positions i−1 et i+1 séparées par 2τ.
Prochaine révision : à programmer
Vecteur variation ?
Vitesse finale moins vitesse initiale.
Prochaine révision : à programmer
Relation de Première ?
La résultante est approximativement égale à la masse multipliée par la variation, divisée par la durée.
Prochaine révision : à programmer
Masse doublée ?
À force et durée fixes, la variation de vitesse est divisée par deux.
Prochaine révision : à programmer
Points de bord ?
Non calculables par différence centrée sans autre convention.
Prochaine révision : à programmer
Poursuivre le parcours
- Avant Comment décrire un fluide au repos de l’échelle microscopique à la pression ?
- Tu es ici Comment relier une variation de vitesse aux forces appliquées ?
- Ensuite Comment suivre l’énergie dans un circuit électrique réel ?
Sources et traçabilité
Dernière vérification : 2026-08-12
- Programme de spécialité de physique-chimie de Première générale, Bulletin officiel de l’Éducation nationale, consulté le 2026-08-12.
- Annexe — Programme de physique-chimie de Première générale, Éduscol, consulté le 2026-08-12.
- Programmer en Python — Fiche n°3 : étude d’une trajectoire parabolique, Éduscol, consulté le 2026-08-12.
- Programmer en Python — Fiche n°7 : trajectoire parabolique et dynamique, Éduscol, consulté le 2026-08-12.
- Réussir en mécanique — grandeurs vectorielles et scalaires, Éduscol, consulté le 2026-08-12.
- Décrire le mouvement d’un point avec Python, Édubase — Académie de Besançon, consulté le 2026-08-12.
- Mouvement, vecteur vitesse et Python avec Jupyter, Édubase — Académie de Rennes, consulté le 2026-08-12.
- Chute libre d’une balle de tennis, Édubase, consulté le 2026-08-12.