Anglais · Terminale générale

Private lives, public traces : décider qui peut réutiliser une donnée

Tu vas analyser un conflit fictif autour d’archives familiales publiées en ligne, distinguer accès et consentement, formuler des conditions puis rédiger une charte compréhensible par tous.

  1. Identifier les acteurs et les usages.
  2. Distinguer fait, droit demandé et opinion.
  3. Employer condition et modalité.
  4. Médier avant de proposer une règle.
  • 4activités interactives
  • 8questions de quiz
  • 6cartes de révision
  • 2sources citées

Ce que tu vas savoir faire

  • Identifier auteur, public initial, nouvel utilisateur et finalité d’une publication.
  • Distinguer visible, public et librement réutilisable.
  • Employer if, unless, should, must et be allowed to selon le degré d’obligation.
  • Reformuler deux positions avant de proposer un compromis.
  • Produire une charte B1 de 150 mots ou deux minutes.

Vérifie tes prérequis

  • Présent simple et prétérit.
  • Modaux can et should.
  • Lexique de l’accord, de la publication et du retrait.
Le chapitre en bref

Tu vas analyser un conflit fictif autour d’archives familiales publiées en ligne, distinguer accès et consentement, formuler des conditions puis rédiger une charte compréhensible par tous.

1. Investigate the reuse, not only the post

Lis ce dossier original Maxdecours : « Riverbank Stories invited residents to upload family photographs for a local online exhibition. Nora shared a 1988 street-party picture after asking the three relatives she could identify. Six months later, a travel company copied it into an advert. The exhibition page was public, but its notice said: “For community viewing. Ask before reuse.” Nora requested removal. The company replied that any public webpage was free material. The archive paused downloads while volunteers contacted the families. »

Construis une chaîne précise : Nora publie pour une exposition locale ; l’entreprise réutilise pour vendre ; la finalité et le public changent. Le texte suffit pour établir ce changement, mais pas pour inventer une décision juridique.

Mettre le cours en pratique À ouvrir après avoir compris cette partie

Atelier de méthode

À toi de pratiquer

Complete a four-column evidence table: actor, action, purpose, evidence.

  1. List Nora, the company and the archive.
  2. Use one verb for each action.
  3. Separate community and commercial purposes.
  4. Quote no more than the useful phrase.
Vérifier la démarche

Ta réponse doit attribuer chaque action et ne pas transformer une hypothèse en fait.

Voir une correction possible

Nora | uploaded | community exhibition | invited residents.

Company | copied | advert | into an advert.

Archive | paused downloads | contact families | while volunteers contacted the families.

2. Express permission, obligation and condition

Can décrit souvent une possibilité ; be allowed to une autorisation ; should un conseil ; must une obligation. If introduit une condition possible : If the purpose changes, users must ask again. Unless signifie « sauf si » : Do not reuse the image unless the family agrees.

À l’oral, accentue les mots qui changent la règle : MUST ask, NOT allowed, UNLESS they agree. Le modal reste bref ; le verbe qui suit garde sa base.

Mettre le cours en pratique À ouvrir après avoir compris cette partie

Atelier de méthode

À toi de pratiquer

Write one permission, one obligation and one exception for the archive.

  1. Use be allowed to for permission.
  2. Use must for obligation.
  3. Use unless for the exception.
  4. Read aloud and stress the decisive words.
Vérifier la démarche

Chaque phrase doit produire une conséquence vérifiable.

Voir une correction possible

Families are allowed to remove their own material.

Commercial users must request permission.

Do not publish a new copy unless the contributor agrees.

3. Mediate a disagreement before judging it

Une médiation B1 commence par deux reformulations loyales : Nora argues that the original purpose matters. The company claims that public access permits reuse. Elle distingue ensuite accord et désaccord : Both sides agree that the page was visible, but they interpret reuse differently.

N’ajoute ni intention cachée ni règle juridique absente. Tu peux signaler la limite : The dossier does not say whether a court has decided the case.

Mettre le cours en pratique À ouvrir après avoir compris cette partie

Atelier de méthode

À toi de pratiquer

Explain the dispute to a new volunteer in 70 words.

  1. Start with the shared fact.
  2. Use says, argues or claims.
  3. State the disagreement.
  4. End with the archive’s temporary response.
Vérifier la démarche

Le bénévole doit comprendre les deux positions sans savoir laquelle tu préfères.

Voir une correction possible

Both sides agree that Nora’s photograph appeared on a public exhibition page. Nora says that the image was shared for community viewing only, while the company claims that public access allowed reuse. Their disagreement concerns the new commercial purpose. The archive has paused downloads while volunteers contact the families.

4. Write a usable community archive charter

Rédige une charte de 150 mots, ou enregistre une présentation de deux minutes. Elle doit préciser le public, les usages permis, la procédure de demande, le retrait et la réponse en cas de doute. Évite les promesses absolues qu’un petit projet ne pourrait pas tenir.

Structure utile : purpose, permission, new use, removal, contact. Fais tester ton texte par un camarade : peut-il décider quoi faire dans deux situations concrètes sans t’interroger ?

Mettre le cours en pratique À ouvrir après avoir compris cette partie

Atelier de méthode

À toi de pratiquer

Test your charter against two cases: a school link and a commercial poster.

  1. Decide whether a link is permitted.
  2. Decide whether copying is permitted.
  3. Name the permission route.
  4. Add a removal route.
Vérifier la démarche

Si deux lecteurs prudents obtiennent des décisions opposées, réécris la règle.

Voir une correction possible

A school may share the public link if the charter permits linking.

A company must request permission before copying an image into a poster.

A contributor can use the stated contact route to request removal.

Erreurs fréquentes

L'essentiel à mémoriser

  • Public access and permission for reuse are different questions.
  • If pose une condition ; unless pose une exception.
  • Must exprime une obligation ; should un conseil.
  • A reliable mediator attributes each position.
  • A usable rule names actor, action, condition and procedure.
  • State what the dossier does not establish.

Vérifier sa compréhension

Réponds aux 8 questions. Ton score et les réponses justes ou fausses apparaissent immédiatement.

1. What changes when the company copies the photograph?
2. Which sentence states an obligation?
3. What does unless introduce?
4. Which sentence mediates the dispute?
5. Which conclusion stays within the evidence?
6. What makes a charter operational?
7. Why test the charter with two cases?
8. Which phrase marks a dossier limit?

Réviser au bon moment

Révèle chaque réponse, puis indique la difficulté de ton rappel pour programmer la prochaine révision dans ce navigateur.

Public access

Prochaine révision : à programmer

Permission for reuse

Prochaine révision : à programmer

Must / should

Prochaine révision : à programmer

Unless

Prochaine révision : à programmer

Attribute a claim

Prochaine révision : à programmer

Operational rule

Prochaine révision : à programmer

Poursuivre le parcours

Sources et traçabilité

Dernière vérification : 2026-08-15

  1. Programmes d'enseignements communs et optionnels de langues vivantes étrangères, Ministère de l'Éducation nationale, consulté le 2026-08-15.
  2. Programme d'anglais pour les classes de lycée général et technologique, Ministère de l'Éducation nationale, consulté le 2026-08-15.

Tu as terminé un cours autonome

Continue la collection d’anglais de Terminale.

Réemploie l’attribution et les limites de preuve dans le cours suivant.

  • Progression conservée
  • Quiz expliqué
  • Cartes de mémorisation