Objectifs du parcours
Ce que tu vas savoir faire
- Choisir une représentation adaptée à la question.
- Lire et contrôler une répartition.
- Comparer correctement des parts.
- Identifier axes et points d'une série chronologique.
- Détecter l'effet d'une échelle tronquée.
- Décrire tendance, variation et rupture sans inventer une cause.
Le chapitre en bref
Un diagramme de répartition décrit les parts d'un ensemble à une date ou période donnée ; vérifie la population, l'unité, les catégories et le total. Une série chronologique ordonne les observations d'une variable dans le temps ; lis les axes, les dates et les valeurs avant de décrire tendance, fluctuations ou rupture. L'échelle influence l'impression visuelle mais pas les données. Un mouvement observé ne suffit pas à prouver sa cause.
1. Répartition ou chronologie : quel graphique choisir ?
Un diagramme de répartition répond à « comment un ensemble se compose-t-il ? ». Une série chronologique répond à « comment une variable évolue-t-elle dans le temps ? ».
Un diagramme en barres peut servir aux deux selon l'axe ; ce sont la question, les variables et les repères temporels qui déterminent la lecture.
2. Comment lire une répartition ?
Identifie le tout, les catégories, l'unité et la source. Si les catégories sont exclusives et exhaustives, les parts doivent totaliser 100 %.
Le diagramme fictif ci-dessous répartit 100 déplacements principaux : marche 25 %, vélo 15 %, transports collectifs 35 % et voiture 25 %.
3. Comment comparer les segments ?
Compare des valeurs avec la même unité et la même population de référence. Les transports collectifs dépassent le vélo de 20 points de pourcentage et représentent environ 2,33 fois sa part.
Un écart en points et un rapport répondent à deux questions différentes ; annonce l'outil utilisé.
4. Comment lire une série chronologique ?
L'axe horizontal porte le temps ; l'axe vertical porte la variable et son unité. Chaque point associe une date à une valeur.
Lis d'abord le point de départ, le point d'arrivée, les extrema et les changements de direction avant de résumer la tendance.
5. Pourquoi l'échelle change-t-elle l'impression ?
Une échelle verticale resserrée amplifie visuellement les écarts ; une échelle large les aplatit. Les données restent pourtant identiques.
Un axe tronqué n'est pas automatiquement fautif : il peut rendre une faible variation lisible, à condition que sa borne soit clairement indiquée et que l'interprétation s'appuie sur les valeurs.
6. Comment décrire sans surinterpréter ?
Une tendance résume l'orientation générale ; une fluctuation est un mouvement plus court ; une rupture est un changement marqué de niveau ou de trajectoire.
Le graphique permet de constater et calculer. Expliquer exige des informations supplémentaires : coïncidence temporelle ne signifie pas causalité.
Erreurs fréquentes
L'essentiel à mémoriser
- La répartition décrit les parts d'un ensemble.
- La chronologie décrit une variable dans le temps.
- Les parts exhaustives totalisent 100 %.
- Axes, unités et source précèdent le commentaire.
- L'échelle modifie l'impression, pas les valeurs.
- Une courbe constate une évolution sans en prouver la cause.
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Sources et traçabilité
Dernière vérification : 2026-08-12
- Programme de SES du cycle terminal, Ministère de l'Éducation nationale — Éduscol, consulté le 2026-08-07.
- Série chronologique, Insee, consulté le 2026-08-07.
- Exercices de répartition, Édubase — Ministère de l'Éducation nationale, consulté le 2026-08-07.
- Comprendre les chiffres en statistique, Édubase — Ministère de l'Éducation nationale, consulté le 2026-08-07.