SVT · Terminale générale

Comment un étirement musculaire déclenche‑t‑il une réponse rapide et mesurable ?

Reconstruis l'arc réflexe myotatique du récepteur au muscle, puis relie potentiel d'action, synapse et contraction.

  1. Partir d'une observation ou d'un résultat.
  2. Identifier le mécanisme biologique ou géologique.
  3. Relier les échelles d'organisation et de temps.
  4. Formuler une conclusion avec ses limites.
  • 6activités avec l'accès complet
  • 8questions avec l'accès complet
  • 6cartes avec l'accès complet
  • 4sources citées

Objectifs du parcours

Ce que tu vas savoir faire

  • Expliquer un réflexe stéréotypé mais modulable.
  • Expliquer le fuseau neuromusculaire détecte l'étirement.
  • Expliquer le potentiel d'action code en fréquence.
  • Expliquer la moelle épinière forme le centre réflexe.
  • Expliquer la synapse convertit le message.
  • Expliquer motoneurone, plaque motrice et contraction.
Le chapitre en bref

Le réflexe myotatique est une réponse stéréotypée à l'étirement. Un message sensitif gagne la moelle épinière, y active un motoneurone par une synapse, puis le message moteur provoque la contraction du muscle étiré et contribue au tonus postural.

1. Un réflexe stéréotypé mais modulable

La percussion du tendon rotulien étire le quadriceps et déclenche son raccourcissement. La réponse est rapide, involontaire et reproductible, ce qui permet de tester l'intégrité du système neuromusculaire. Son amplitude varie cependant avec posture, attention, fatigue ou action des centres supérieurs.

2. Le fuseau neuromusculaire détecte l'étirement

Des fibres sensorielles associées aux fuseaux neuromusculaires répondent à la longueur et à sa variation. L'étirement ouvre des canaux mécanosensibles et crée un potentiel récepteur. Si le seuil est atteint, des potentiels d'action naissent dans le neurone sensitif.

3. Le potentiel d'action code en fréquence

Un potentiel d'action résulte de variations rapides de perméabilité membranaire aux ions. Son amplitude est constante le long de l'axone selon la loi du tout ou rien ; l'intensité du stimulus est principalement codée par la fréquence des potentiels d'action et le nombre de fibres recrutées.

4. La moelle épinière forme le centre réflexe

Le neurone sensitif entre par la racine dorsale et contacte dans la substance grise le motoneurone du muscle étiré. Le motoneurone sort par la racine ventrale. Des expériences de section ou stimulation permettent d'attribuer une fonction sensitive ou motrice à chaque racine.

5. La synapse convertit le message

L'arrivée d'un potentiel d'action libère un neurotransmetteur par exocytose. Sa fixation sur des récepteurs postsynaptiques modifie le potentiel du neurone cible ; si la dépolarisation atteint le seuil, un nouveau message naît. Le délai synaptique contribue au temps de réponse mesuré.

6. Motoneurone, plaque motrice et contraction

Le message moteur gagne les fibres musculaires. À la jonction neuromusculaire, l'acétylcholine déclenche un potentiel d'action musculaire, puis une libération de calcium intracellulaire. Le calcium permet l'interaction actine-myosine et la contraction ; un motoneurone et les fibres qu'il innerve forment une unité motrice.

Erreurs fréquentes

L'essentiel à mémoriser

  • Un réflexe suit un circuit stable, mais son intensité peut être modulée par l'état de l'organisme.
  • Le stimulus mécanique est transduit en message nerveux par un récepteur spécialisé du muscle.
  • Le message nerveux ne grandit pas en amplitude dans un axone : sa fréquence traduit l'intensité de la stimulation.
  • L'arc myotatique relie directement dans la moelle une voie afférente sensitive à une voie efférente motrice.
  • Une synapse chimique assure une transmission orientée et modulable entre deux cellules excitables.
  • La réponse mécanique dépend d'une conversion finale du message nerveux en signal calcique puis en glissement des filaments.

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Sources et traçabilité

Dernière vérification : 2026-08-12

  1. Programme de l'enseignement de spécialité de SVT de la classe terminale, Bulletin officiel de l'Éducation nationale, consulté le 2026-08-12.
  2. Programme de sciences de la vie et de la Terre de terminale générale, Ministère de l'Éducation nationale, consulté le 2026-08-12.
  3. Programmes et ressources en sciences de la vie et de la Terre - voie GT, Éduscol, consulté le 2026-08-12.
  4. Neural Centers Responsible for Movement, NCBI Bookshelf, National Library of Medicine, consulté le 2026-08-19.

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