Anglais · Lycée

Comment choisir un modal en anglais selon le sens ?

Cours interactif sur les modaux anglais : capacité, permission, obligation, conseil, probabilité, déduction et modal + have + participe passé.

  1. Comprendre
  2. Mettre en pratique
  3. Vérifier
  4. Mémoriser
  • 6activités interactives
  • 8questions de quiz
  • 6cartes de révision
  • 8sources citées

Ce que tu vas savoir faire

  • Qualifier l’attitude du locuteur avant de choisir un modal.
  • Construire affirmation, négation et question avec un modal central.
  • Exprimer capacité générale, réussite ponctuelle et possibilité future.
  • Adapter une demande ou une permission au rôle et au registre.
  • Distinguer obligation, absence de nécessité, interdiction et conseil.
  • Former une déduction ou un regret portant sur le passé.

Avant de commencer

  • Reconnaître la base verbale et le participe passé.
  • Distinguer affirmation, négation et question.
  • Situer une action au présent, au passé ou dans l’avenir.
Le chapitre en bref

Un modal ne traduit pas seulement pouvoir ou devoir : il montre l’attitude du locuteur envers l’action. Commence par qualifier le sens — capacité, permission, obligation, conseil, possibilité, déduction, volonté ou politesse — puis choisis la force, le registre et le repère temporel. Un modal central se construit directement avec la base verbale, sans to, sans -s et sans auxiliaire do. La négation change parfois de route : mustn’t interdit, alors que don’t have to retire la nécessité. Pour le passé, modal + have + participe passé permet d’évaluer une action antérieure.

1. Que dit un modal sur le point de vue du locuteur ?

La modalité exprime une attitude envers le monde : capacité avec can, possibilité avec may, might ou could, obligation avec must ou have to, conseil avec should ou ought to, volonté avec will, hypothèse ou politesse avec would. Une même forme peut changer de sens selon la situation.

Must illustre ce principe : You must wear a seatbelt impose une obligation ; She must be home tire une conclusion forte à partir d’indices. Shall sert encore notamment dans Shall we…? pour une proposition commune. Le choix part donc du geste accompli par le locuteur, pas d’une traduction isolée.

Quel geste accomplit le locuteur ?

AttitudeCapacité du sujet
Forme repèrecan + base verbale

Can présente ici ce que le sujet est capable de faire.

2. Comment construire correctement un modal central ?

Can, could, may, might, will, shall, would, should et must sont suivis de la base verbale sans to : She can swim. Ils ne prennent pas de -s à la troisième personne : He can swim. La négation s’attache au modal : cannot/can’t, should not/shouldn’t.

Pour la question, le modal passe avant le sujet sans do : Can she swim? On n’empile normalement pas deux modaux centraux : could might est incorrect en anglais standard. Les périphrases comme be able to ou have to permettent en revanche d’autres temps ou combinaisons : She will be able to come.

Répare la charpente du modal

CorrectionHe can swim.
PrincipePas de -s sur le modal

La personne est portée par le sujet, pas par une terminaison du modal.

3. Can, could ou be able to pour parler de capacité ?

Can exprime une capacité présente : I can swim. Could décrit volontiers une capacité générale passée : I could swim when I was five. Pour une réussite ponctuelle effectivement accomplie, was/were able to ou managed to est souvent plus naturel : Despite the smoke, they were able to escape.

Be able to remplit les cases où can ne se combine pas : I will be able to help ; I have been able to work. Could sert aussi à une possibilité ou une suggestion présente/future : We could take the train. Il ne suffit donc pas de repérer un passé français pour le choisir.

Capacité générale ou réussite située ?

Formecan
ExempleI can swim.

Can décrit une capacité disponible maintenant.

4. Comment demander, accorder ou refuser une permission ?

Can I…? est courant ; Could I…? rend souvent la demande plus distante ou polie ; May I…? est plus formel et moins fréquent dans la conversation ordinaire. Pour une requête adressée à quelqu’un, Can you…? et Could you…? sont usuels, tandis que may n’est normalement pas employé de la même manière.

Après Could I leave early?, la réponse porte sur la permission actuelle : Yes, you can ou Yes, you may, non Yes, you could dans l’usage standard visé ici. Be allowed to permet d’exprimer la permission à d’autres temps : We were allowed to leave early.

Demande, requête ou autorisation ?

ActeDemande de permission courante
Réponse ou effetCan I use your phone?

Can convient à une demande directe dans un contexte ordinaire.

5. Must, have to, should ou had better : quelle force ?

Must et have to expriment une nécessité forte, avec des nuances de source selon le contexte. Should et ought to formulent plutôt un conseil ou ce qui est attendu. Had better donne un conseil appuyé, souvent parce qu’une conséquence négative est envisagée : You’d better leave now.

La négation est décisive : You mustn’t enter signifie que l’entrée est interdite ; You don’t have to come signifie que venir n’est pas nécessaire. Be supposed to renvoie à une attente, une règle ou un arrangement : You are supposed to be here at ten.

Quelle force reste après la négation ?

ForceObligation forte
LectureL'action est présentée comme nécessaire

Must porte ici une exigence, non une simple préférence.

6. Comment évaluer une action passée avec un modal ?

Modal + have + participe passé porte le jugement sur une situation antérieure. She must have left exprime une déduction forte ; she may/might/could have left une possibilité ; she can’t ou couldn’t have left une impossibilité déduite selon le contexte.

Should have + participe passé indique souvent qu’une action attendue n’a pas eu lieu : You should have called. Could have peut décrire une possibilité non réalisée ou un reproche : You could have warned me. Le modal évalue le passé ; il ne raconte pas simplement l’événement comme le past simple.

Quel regard portes-tu sur l'action passée ?

LectureDéduction forte sur le passé
StatutLe départ est très probable selon les indices

Must have ne raconte pas le départ : il exprime la conclusion du locuteur.

Erreurs fréquentes

L'essentiel à mémoriser

  • Le modal encode une attitude du locuteur.
  • Les modaux centraux prennent la base verbale sans to.
  • Could n’est pas seulement le passé de can.
  • Politesse et permission accordée ne se construisent pas pareil.
  • Mustn’t interdit ; don’t have to libère de la nécessité.
  • Modal + have évalue une action passée.

Vérifier sa compréhension

Réponds aux 8 questions. Ton score et les réponses justes ou fausses apparaissent immédiatement.

Sans abonnement : ton score et les réponses justes ou fausses restent visibles. Les 2 premières corrections détaillées sont offertes.

1. Dans « She must be home », must exprime surtout…
2. Quelle phrase est correcte ?
3. Quelle question est correcte ?
4. Pour une réussite ponctuelle passée, choisis…
5. Après « Could I leave early? », quelle réponse accorde la permission actuelle ?
6. « You don’t have to come » signifie…
7. « She must have left » exprime…
8. « You should have called » suggère que…

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Première question avant un modal ?

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Structure d’un modal central ?

Prochaine révision : à programmer

Réussite ponctuelle passée ?

Prochaine révision : à programmer

Could I…? / Yes, you… ?

Prochaine révision : à programmer

Mustn’t / don’t have to ?

Prochaine révision : à programmer

Modal + have + participe passé ?

Prochaine révision : à programmer

Poursuivre le parcours

  1. Avant Comment choisir les temps et les aspects en anglais ?
  2. Tu es ici Comment choisir un modal en anglais selon le sens ?
  3. Ensuite Comment passer au style indirect en anglais sans transformer mécaniquement ? Disponible avec l'accès complet

Sources et traçabilité

Dernière vérification : 2026-08-08

  1. Programmes et ressources en langues vivantes — voie GT, Éduscol — consulté le 2026-08-08.
  2. Programme d’anglais pour les classes de lycée général et technologique, Bulletin officiel de l’Éducation nationale — consulté le 2026-08-08.
  3. Modal verbs and modality, Cambridge Dictionary — English Grammar Today — consulté le 2026-08-08.
  4. Can, could or may?, Cambridge Dictionary — English Grammar Today — consulté le 2026-08-08.
  5. Could, Cambridge Dictionary — English Grammar Today — consulté le 2026-08-08.
  6. Must, Cambridge Dictionary — English Grammar Today — consulté le 2026-08-08.
  7. Have got to and have to, Cambridge Dictionary — English Grammar Today — consulté le 2026-08-08.
  8. Should, Cambridge Dictionary — English Grammar Today — consulté le 2026-08-08.

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