Aller à l’entraînement

Un objectif, ton parcours d’anglais

Préparation Maxdecours pour le test IELTS Academic

Listening, Reading, Writing et Speaking · Pour tes études à l’international

Distingue une information absente d’une contradiction, décris des données et développe ton point de vue. Commence par un bilan de compréhension écrite, puis pratique les formats dont tu as besoin.

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01 Fixer ton cap02 Pratiquer03 Comprendre l’erreur04 Retrouver les mots

Ton premier bilan · Gratuit

Où en es-tu dans ta préparation ?

Six situations écrites pour observer comment tu comprends les liens logiques, les reformulations et les informations implicites. Réponds à ton rythme, puis découvre les explications et essaie une activité conseillée.

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Situations et corrections originales Maxdecours · 12 septembre 2026.

Tes premiers exercices

Essaie. Comprends. Recommence.

Sans compte

Compréhension écrite

Reading · True / False / Not Given

Pour chaque affirmation, choisis True si elle est confirmée, False si elle est contredite, Not Given si le texte ne permet pas de trancher.

Expression écrite

Writing · Task 1

The chart shows the main travel mode used by students at a fictional university in 2015 and 2025. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. Write at least 150 words. Suggested time: 20 minutes.

Le test et ta préparation

13 formats à travailler.

26 exercices originaux Maxdecours, répartis entre ces formats, avec une correction expliquée ou un modèle de réponse.

Listening · Multiple choice

Choisir parmi trois propositions en suivant les indices entendus.

Listening · Note completion

Compléter des notes avec les mots entendus, dans la limite indiquée.

Listening · Plan labelling

Associer les lieux annoncés aux lettres d’un plan.

Reading · Multiple choice

Choisir la conclusion ou l’explication soutenue par le texte.

Reading · True / False / Not Given

Séparer une information confirmée, contredite et absente du texte.

Reading · Yes / No / Not Given

Retrouver le point de vue de l’auteur sans lui prêter une autre opinion.

Reading · Matching headings

Choisir le titre qui exprime l’idée centrale de chaque paragraphe.

Reading · Summary completion

Compléter un résumé avec les mots du texte.

Writing · Task 1

Décrire un graphique ou un tableau : vue d’ensemble, comparaisons et données précises. Modèle et autoévaluation.

Writing · Task 2

Construire un essai argumenté, avec une position, des raisons et des exemples. Modèle et autoévaluation.

Speaking · Part 1

Répondre à des questions familières et développer chaque réponse. Autoévaluation après réécoute.

Speaking · Part 2

Préparer une prise de parole pendant une minute, puis parler une à deux minutes à partir d’une carte.

Speaking · Part 3

Approfondir le thème de la carte avec des questions plus générales. Entraînement individuel et autoévaluation.

Les repères du test officiel
Structure du test · Vérifiée le 12/09/2026
SectionQuestions ou tâchesDurée
Listening40Environ 30 min
Academic Reading4060 min
Academic Writing2 tâches60 min
Speaking3 parties11 à 14 min

Échelle officielle : 1 à 9.

Listening comporte quatre parties et Reading trois textes. Writing comprend deux tâches : au moins 150 mots pour Task 1 et 250 mots pour Task 2, qui compte double. Speaking est un entretien en trois parties avec un examinateur. Ici, tu pratiques séparément à l’aide de questions, de modèles et de grilles d’autoévaluation.

Ton objectif utilise les bands IELTS, par demi-point. Le bilan et les exercices donnent des observations sur tes réponses, sans estimation de band score.

Les séances ci-dessus sont des entraînements par format. Les réponses justes y décrivent les exercices travaillés, sans conversion en score officiel.

Un exemple à comprendre

Absent du texte ne veut pas dire faux.

Pour chaque affirmation, choisis True si elle est confirmée, False si elle est contredite, Not Given si le texte ne permet pas de trancher.

A university library opened a quiet study area on its second floor in September. Entry is free for all registered students, but a booking is required after six in the evening. During the first month, staff counted visits rather than individual visitors, so a student returning three times was counted three times. The library has not yet published the results of its visitor survey.

Most students preferred the new area to the older study rooms.

Lire la correction expliquée

Le texte ne donne aucune préférence ni comparaison avec les anciennes salles. Les résultats de l’enquête ne sont pas publiés. Une absence d’information n’est pas une contradiction : Not Given.

Fais de tes erreurs la suite de ton parcours.

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