Aller à l’expédition
Maxdecours.com

Expédition scientifique interactive

Abysses Voyage au fond de l’océan

Descendez jusqu’au fond de l’océan. Découvrez ce que la surface ne laisse pas voir.

Une expédition guidée d’environ 2 min 30, ou une exploration libre. La profondeur est réelle ; le rythme du voyage est accéléré.

Lancer l’expédition 2 min 30 · interrompable Explorer librement
Surface 10 935 m Challenger Deep · mesure 2021 : ± 6 m à 95 %

Fenêtre d’observation

Descendez dans la colonne d’eau

Orientez le faisceau avec le pointeur ou le toucher. Les flèches verticales règlent la descente ; Espace met en pause.

Profondeur 0 m
Zone éclairée Océan ouvert · reconstitution composite

Juste sous la surface

Les projecteurs sont prêts.

Commencez la descente. Vous pouvez reprendre la main à tout moment.

Utilisez les flèches haut et bas pour remonter ou descendre, Espace pour lancer ou mettre en pause, L pour les projecteurs et C pour la coupe.

Reconstitution pédagogique composite. Les transitions changent de bassin et d’habitat lorsque le récit l’indique. Les silhouettes procédurales sont des repères ; la fiche précise le statut du média principal.

Observer, prévoir, confronter

La profondeur devient une mesure

L’immersion fait ressentir le trajet. Les zones et le laboratoire permettent de vérifier ce que les effets visuels représentent.

01

0 m → 200 m

Zone éclairée

Épipélagique

La lumière solaire permet encore la photosynthèse. La surface reste perceptible au début du voyage.

02

200 m → 1 000 m

Zone crépusculaire

Mésopélagique ou dysphotique

La lumière diminue rapidement et devient insuffisante pour la photosynthèse.

03

1 000 m → 4 000 m

Zone de minuit

Bathypélagique

La lumière solaire ne pénètre plus. Voir dépend d’un éclairage embarqué ou d’une émission biologique.

04

4 000 m → 6 000 m

Abysses

Abyssopélagique

La colonne d’eau rejoint de vastes fonds profonds. Le relief n’est révélé qu’à l’approche.

05

6 000 m → 10 935 m

Domaine hadal

Hadopélagique

Les fosses océaniques prolongent la descente bien au-delà des plaines abyssales.

Laboratoire gratuit · pression

Prévoyez avant de calculer

À quelle pression absolue l’instrument est-il soumis ? Engagez d’abord un ordre de grandeur, puis confrontez-le au modèle.

p(z) = psurface + ρgz

Modèle pédagogique à masse volumique et gravité constantes. Il ne remplace pas un calcul océanographique local ni une consigne de sécurité en plongée.

Votre prédiction

Mode enseignant · gratuit

Projeter, arrêter, questionner

La coupe, les étapes directes et cette fiche fonctionnent sans compte élève. Utilisez le mode d’impression du navigateur pour une fiche sobre.

  1. Pourquoi le projecteur révèle-t-il le calmar, alors que la méduse peut rester visible projecteurs éteints ?
  2. Pourquoi une profondeur de 4 300 m ne donne-t-elle pas, à elle seule, la distance du véhicule au fond ?
  3. Quelles hypothèses rendent le modèle de pression utile, et lesquelles empêchent d’en faire un outil de sécurité réel ?

Comprendre la représentation et ses sources

Ce que la scène permet d’affirmer

La profondeur, les limites de zones et les fiches proviennent du catalogue vérifié le 2026-09-08. La lumière, les reliefs et les mouvements restent une mise en scène pédagogique simplifiée.

Illustration du calmar : reconstitution créée pour Maxdecours avec un outil de génération d’images. Elle est distincte d’une photographie ou d’une observation réelle.